Cursos privados, localizados em municípios menores e inaugurados a partir de 2018 concentram a maior proporção de desempenho insatisfatório no Exame Nacional de Avaliação da Formação Médica (Enamed) aplicado em 2025. É o que mostra a Nota Técnica n. 44 – O Perfil das Faculdades de Medicina no Brasil por Desempenho no Enamed, elaborada pelo Instituto de Estudos para Políticas de Saúde (IEPS). A qualificação do corpo docente também aparece como um dos fatores mais associados ao desempenho dos cursos. Segundo a análise, faculdades com maior proporção de professores doutores e maior número de docentes tendem a apresentar melhores resultados no exame.
O estudo indica que a ampliação do número de vagas e de escolas médicas deve ser acompanhada pelo monitoramento da qualidade da formação, fortalecimento da regulação e políticas voltadas para a redução das desigualdades regionais na distribuição de profissionais.
